Na parede da escola, é possível organizar o jogo de SQUASH ADAPTADO. Sozinho, em dupla ou mais, organiza-se a sequência de rebatedores, onde o primeiro saca quicando a bolinha no chão. Alternadamente, os rebatedores vão golpeando uma vez a bolinha na parede. O objetivo é acertar o espaço superior na parede, fazendo com que a bolinha volte e quique dentro das linhas no chão da quadra. Em duplas, quem chegar na pontuação combinada vence. Sendo mais de 2, quem vai errando vai saindo, até sobrar dois para fazer a disputa final. O legal é que pode ser usado raquete simples, com bolinhas retiradas dos desodorantes (mais dura e resitente). A criançada se empolga com o jogo.
Blog criado para todos que valorizam a Educação Física, contendo idéias para compartilhar e aplicar nas aulas para o desenvolvimento global da criança. Este espaço pode ter a participação de todos, basta enviar as idéias desenvolvidas nas aulas de Educação Física, contendo o objetivo dela e uma foto para visualização (tiagosmafra@gmail.com). Colabore e divulgue este espaço.
sexta-feira, 22 de abril de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
ATIVIDADES COM BOLINHAS DE TÊNIS
As bolinhas de Tênis podem ser usadas em diversas atividades. Por serem pequenas e encaixarem bem nas mãos das crianças, são interessantes para atividades de lançar e agarrar, além de atividades de pontaria.
Algumas atividades:
- Bolinha na Caixa
- Tiro ao alvo
- Ratinho na Toca
- Atravessar a ponte
- Boliche
segunda-feira, 4 de abril de 2011
MODELO DE TROFÉUS ALTERNATIVOS (ARTESANAL)
O troféu alternativo é feito com garrafinhas pet, uma base de madeira e tachinha. Prende-se a tampinha da garrafinha na base de madeira com duas tachinhas, depois enrosca-se a garrafinha. Para finalizar foi colocado uma tarja de EVA com a descrição do torneio.
sábado, 2 de abril de 2011
VALORES NO ESPORTE (isso é o mais importante)
"Preocupe-se mais com seu caráter do que com sua reputação. Caráter é aquilo que você é, reputação é apenas o que os outros pensam que você é."
(John Wooden)
Assinar:
Postagens (Atom)